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我校成功举办“3.25-5.25”大学生心理健康节系列主题活动
来源:学生处 作者:邓淇尹 责编:赵芯 发布时间:2022-05-30

为进一步培育大学生积极心理品质,深入普及心理健康知识,积极营造和谐健康的心理生态环境,把心理健康教育融入学校教育教学各个环节,自3月以来,在学校党委的指导下,学生处心理健康教育中心联合各二级学院,成功举办了以“心向阳光,青春绽放,逐梦未来”为主题的大学生心理健康节系列活动。

在“3.25-5.25”心理健康节期间,学校开展了健心润心——心理文化宣传活动。包括“尊重生命,呵护爱”手抄报活动、“生命永不腐朽”树叶画活动、“爱的抱抱”和“善爱我留言板”活动、“我画我心”作品展览以及心理百科知识竞赛等,多形式主题活动,倡导大学生善待自我、关爱自我、接纳自我,增进学生之间交流,丰富校园文化生活,大力宣传心理健康知识,营造生机勃勃的校园文化氛围,助力学生成长成才。

育心强心——心理成长系列活动内容丰富。3月31日举办“春暖花开,把爱种进每一天”绿植唤醒活动,通过劳动教育和生命教育感悟生命,得到治愈和快乐。5月11日和12日举办两场“心向阳光,逐梦未来”心理情景剧大赛,通过情景剧的演绎表达出大学生对人际交往、自我成长、爱情观的看法与见解。5月17日举办“我与花儿共成长”朗诵比赛,选手以自信大方的姿态,积极饱满的情感展示了大学生的精神风貌。5月26日举办“写给一年后的自己”活动,通过给未来的自己写信,珍惜当下,圆梦未来。

养心凝心——心理发展体验活动形式多样。3月-6月开展首期“网络伴我健康生活”大学生团体心理辅导,通过团体成员间的互动,促使大学生全面了解自己、认识他人、促进个人成长。4月-5月举办朋辈心理辅导专题培训,通过开展心理专题讲座和心理团体工作坊,帮助朋辈心理互助员掌握基本的团体辅导专业技能,锻炼成员活动带领能力。5月19日举办心理健康节现场活动,通过需要配合协作的心理体验类活动,让同学们放松心情,缓解心理压力,感悟合作带来的快乐。

通过举办校园大学生心理健康节,贯通心理健康教育和心理服务主渠道,树立心理育人特色品牌,系列活动受到了同学们的普遍欢迎,卓有成效地宣传和普及了心理健康知识,促进了同学们心理素质的提升,构建了积极和谐、青春健康的校园文化。

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